Escola Total Redação Paulista · 2026
O indicador principal

Índice de Redações

O termômetro do programa

O número que resume tudo: produção realizada ÷ alunos. Meta: 0,8 redação por aluno a cada período de 5 semanas — o farol do painel.

O que é

O Índice de Redações é o indicador principal do programa: mostra quantas redações cada aluno produziu no período.

A conta considera como produção as redações concluídas e também as devolvidas — que já foram escritas e corrigidas. A meta é 0,8 redação por aluno a cada 5 semanas: o equivalente a 1 por proposta, com margem de tolerância.

Na EE Aurora Paulista
0,76 por aluno
Meta: 0,8 por período de 5 semanas
095% da meta0,8

Papel no Índice de Redações

É o próprio termômetro. Compara qualquer recorte — turma, escola, diretoria, rede — na mesma régua, semana a semana. Faróis: vermelho abaixo de 0,4; amarelo de 0,4 a 0,8; verde a partir de 0,8.

Por que importa

Resume o programa numa pergunta simples: os alunos estão escrevendo? É por ele que a gestão identifica onde apoiar.

Duas janelas convivem no painel: a visão mensal (as últimas 5 semanas — é nela que vale a meta de 0,8) e a visão semanal (a média por semana, útil para ver o ritmo). No retorno das férias de julho, a janela mensal é esticada para 8 semanas, para não punir ninguém pelo período sem aula.

1

Como é calculado

Produção realizada (concluídas + devolvidas no período) dividida pelos alunos com matrícula ativa do recorte. O “mês” do painel não é o mês do calendário: é a semana atual mais as 4 anteriores do ciclo.

concluídas + devolvidas÷alunos=índice (meta 0,8)
2

Exemplo prático — EE Aurora Paulista

Na EE Aurora Paulista, semana 20: 300 redações concluídas, 80 devolvidas e 500 alunos com matrícula ativa.

  1. Produção realizada: 300 + 80 = 380 redações.
  2. Índice do período: 380 ÷ 500 = 0,76 redação por aluno.
  3. Comparando com a meta de 0,8: faltam 20 redações (0,04 × 500).
  4. No farol do painel, 0,76 fica na faixa amarela — perto da meta.
A EE Aurora Paulista está a 20 redações da meta — e o painel mostra 20 pendentes. O caminho é claro: engajar exatamente os alunos que ainda não começaram.

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