Alunos Matriculados
O denominador de todos os índices
O que é
É a quantidade de alunos com matrícula ativa nas turmas que participam do programa — Anos Finais do Fundamental e Ensino Médio do ensino regular.
Esse número aparece no painel como “Total de Matrículas” e é a régua que permite comparar recortes de tamanhos diferentes: uma turma de 30, uma escola de 500 e uma diretoria de 50 mil viram comparáveis quando tudo é dividido por aluno.
Papel no Índice de Redações
É o denominador do Índice de Redações: produção realizada ÷ alunos matriculados. Também define quantas redações a escola precisa para a meta — 0,8 × matrículas. Com 500 alunos, a meta do ciclo são 400 redações realizadas.
Por que importa
Sem o denominador, os números absolutos enganam: 300 redações concluídas são um ótimo resultado numa escola de 350 alunos e um sinal de alerta numa de 1.500.
E ele é um número vivo: transferências e remanejamentos mudam as matrículas ao longo do ano. Quando um aluno é transferido, ele sai do denominador — por isso a lista do painel pode diferir da chamada em papel por alguns dias.
Como é calculado
O painel soma os alunos ativos de cada turma participante do recorte selecionado. A página Movimentação mostra as entradas e saídas que explicam as variações.
Exemplo prático — EE Aurora Paulista
A EE Aurora Paulista começou o ano com 503 alunos matriculados nos Anos Finais e no Ensino Médio.
- Em maio, 3 alunos foram transferidos para outras escolas.
- As matrículas ativas passaram de 503 para 500 — e o denominador acompanhou.
- Meta do ciclo com 500 alunos: 0,8 × 500 = 400 redações realizadas.
