Escola Total Elefante Letrado · 2026
A base do painel

Alunos Ativos

Quem de fato usou a plataforma

——123456
AlunosMatriculadosAlunosAtivosLivrosLidosTempoTotalQuizzesRealizadosQuizzesAprovadosTaxade QuizzesMinutospor Aluno
500
400
2.000
40.000
1.500
1.200
80%
20 min
IndicadoresExemplo — EE Aurora Paulista · 4 semanas
Deslize para ver todos os indicadores
Não é o denominador: alunos ativos mostram cobertura. Os minutos por aluno continuam dividindo pelas matrículas — quem não usou a plataforma também puxa a média.

O que é

É a quantidade de alunos distintos que tiveram alguma atividade na plataforma no período selecionado — leram, ouviram ou fizeram quiz.

É diferente das matrículas. Matrículas são o universo potencial; ativos são quem já se envolveu. Os dois números se leem juntos, mas só as matrículas entram na divisão dos minutos.

Na EE Aurora Paulista
400 alunos
80% das 500 matrículas usaram a plataforma nas 4 semanas
080%matrículas

Papel neste indicador

Não entra na fórmula dos minutos. Serve para explicar o número: se 400 de 500 usaram e a escola está em 20 minutos, os 100 que faltam são o caminho mais direto para a meta.

Por que importa

Uma escola pode ter minutos baixos por dois motivos muito diferentes: pouca gente leu, ou todo mundo leu pouco. Os alunos ativos separam as duas histórias.

Na Aurora Paulista a leitura já acontece — 400 alunos usaram a plataforma. O que puxa os 20 minutos para baixo é, em grande parte, quem ainda não começou.

1

Como é calculado

O painel conta quantos alunos distintos tiveram registro de uso no período. Cada aluno conta uma vez, mesmo que tenha lido em várias semanas.

alunos com atividadeúnicos no período=alunos ativos

Na EE Aurora Paulista, 400 dos 500 matriculados usaram a plataforma nas 4 semanas. Os 100 que ainda não leram entram no denominador dos minutos — e puxam a média da escola.

Quem usou e quem ainda não400 + 100 = 500 matrículas
400 de 500 usaram os 100 que faltam puxam os minutos por aluno de 25 para 20
400 alunos ativos 100 ainda sem atividade
2

Exemplo prático — EE Aurora Paulista

Nas 4 semanas do exemplo, 400 dos 500 alunos da EE Aurora Paulista usaram a biblioteca digital.

  1. 400 alunos leram, ouviram ou fizeram quiz ao menos uma vez.
  2. 100 ainda não tiveram atividade — 20% da escola.
  3. Se a conta usasse só os 400 ativos, 40.000 ÷ 400 ÷ 4 daria 25 minutos — na meta.
O painel mostra 400 alunos ativos e 500 matrículas. A diferença de 100 alunos é o mapa da ação: são eles que, ao entrar, mais sobem os minutos da escola.

Quem usou e quem ainda não