Escola Total Leia SP · 2026
Acesso · Quem abriu a plataforma

Alunos Ativos

Alunos que acessaram no recorte

Não pinta o farol: ativos mostram adesão — quem entrou na plataforma. O farol continua olhando o tempo médio das 500 matrículas, inclusive de quem ainda não acessou.

O que é

São os alunos que entraram e interagiram na Leia SP no recorte. Cada aluno conta uma só vez — não se soma semana com semana. O painel também mostra o percentual: ativos divididos pelas matrículas.

Ativo não é o mesmo que “bateu a meta”. Um aluno pode ter acessado e lido pouco; outro pode não ter acessado nenhuma vez. Na página da turma, cada nome traz um sinal de se acessou ou não.

Na EE Aurora Paulista
400 alunos
80% das 500 matrículas · 4 semanas
080%das matrículas

Papel no painel

Os ativos não entram na conta do farol, mas apontam o caminho: na EE Aurora Paulista, 100 alunos ainda não abriram a plataforma — e são eles que puxam a média de 25 para 20 minutos.

Por que importa

É o mapa da adesão. Para o professor, é a lista de quem ainda não começou. Para o gestor, é o primeiro recorte: a escola está chegando na plataforma?

Quem não acessa conta zero minutos e continua no denominador. Por isso a taxa de ativos e o farol se leem juntos.

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Como é calculado

O painel conta cada aluno uma só vez se ele esteve ativo no recorte — quem acessou a plataforma. O percentual divide esse total pelas matrículas.

alunos ativos (cada um uma vez)÷matrículas=% alunos ativos
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Exemplo prático — EE Aurora Paulista

Nas 4 semanas do exemplo, 400 dos 500 alunos da EE Aurora Paulista acessaram a plataforma.

  1. Alunos que acessaram: 400.
  2. Percentual: 400 ÷ 500 = 80%.
  3. Ainda sem acesso: 100 alunos — 20% da escola.
400 alunos ativos (80%). Os 100 que ainda não entraram são o primeiro lugar em que a escola pode agir para subir o farol.

Qual a adesão da escola?