Entenda o Prontos pro Mundo
O Prontos pro Mundo é o programa de inglês e intercâmbio da rede estadual: curso online na Open English e, na ponta, mil bolsas para um trimestre letivo no exterior. O painel não mede a viagem — mede o estudo de inglês na semana: quem tem licença ativa, quem de fato acessou, quantos minutos ficou na aula, a frequência e o acerto das atividades feitas ao vivo. Este guia explica, número por número, o que o painel publicado mostra.
O caminho de uma semana no Prontos
Clique em qualquer indicador para abrir a página dele
Cada página traz o que é, por que importa, como é calculado, um exemplo e um simulador. O quadro abaixo acompanha você em todas elas — a linha de baixo mostra os números da EE Aurora Paulista, a escola fictícia que usamos em todos os exemplos. O recorte é 1 semana.
| — | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| AlunosSelecionados | AlunosAtivos | %Alunos Ativos | AulasAssistidas | FrequênciaMédia | Minutospor Aluno | TempoAssistido | Atividadesem Aula | %Acertos |
500 | 400 | 80,0% | 700 | 70,0% | 70 | 28.000 | 1.400 | 80,0% |
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O aluno tem licença ativa
Entra na conta quem está com a licença da Open English em Active na semana. Esse total é o denominador — na EE Aurora Paulista, 500 alunos selecionados.
- 2
O aluno acessa e assiste
Quem a semana marcou como ativo entra no numerador da adesão — isso não é o mesmo que aula válida de 40 minutos. O painel soma os minutos na aula ao vivo (indicador principal) e tira a frequência média aluno a aluno.
- 3
As atividades da aula viram acerto
Só as atividades feitas durante a aula ao vivo entram no total e no % de acertos. O dever de casa aparece à parte, na lista do aluno, e não mistura a conta.
licença ativa→acessou→minutos e aulas→atividades e acerto
Na EE Aurora Paulista, os 500 alunos selecionados da semana estão assim — a barra inteira é a escola. Clique numa fatia para abrir a página.
A regra do programa
O Secretário pediu para o painel mostrar o Tempo Assistido em Minutos — o tempo real na aula ao vivo, minuto a minuto, mesmo quando a aula não chega ao fim. Ao lado, a frequência compara as aulas assistidas com as 2 aulas previstas na semana. O piso do programa é 90%. O painel publicado não pinta farol de cor nesses números: ele mostra o volume e o percentual; a leitura da meta é da gestão.
| Leitura | Frequência média | O que costuma estar por trás |
|---|---|---|
| Abaixo do piso | menos de 90% | Parte da escola não fez as 2 aulas da semana — a lista da Turma mostra quem. |
| No piso ou acima | 90% ou mais | A escola cumpriu a regra do programa naquele recorte. |
Por que minutos e frequência andam juntos
Minutos capturam exposição real ao idioma — 38 minutos de uma aula de 50 entram na soma. Frequência responde a outra pergunta: o aluno fez as 2 aulas da semana? Uma escola pode ter muitos minutos concentrados em poucos alunos; a frequência desmonta essa ilusão.
Na EE Aurora Paulista: 28.000 minutos ÷ 400 ativos ÷ 1 semana = 70 minutos por aluno. Frequência no exemplo (semana útil, sem sábado): a média por aluno coincide com 700 ÷ (500 × 2) = 70,0% — abaixo do piso de 90%. O painel tira essa média aluno a aluno, com teto de 2 aulas por pessoa; não é um farol de cor.
Como ler o painel
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Da rede inteira até o aluno
O painel publicado tem quatro páginas: Rede → URE → Escola → Turma. URE é a Unidade Regional de Ensino (a antiga Diretoria de Ensino). Os mesmos indicadores se repetem nas três primeiras. A página Turma abre a lista de cada estudante.
Rede→URE→Escola→Turma e aluno - 2
Filtros e a semana
Há filtro de Visão (o slicer existe; o modelo publicado hoje carrega Regular — EJA, Educação Profissional e CEL foram decididos e ainda não estão nesse dim), PEI, supervisor, município, série, tipo de ensino, expediente e turno. O recorte de semana muda todos os números de uma vez — o padrão do guia é 1 semana útil, sem reposição de sábado.
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A lista da página Turma
Nela estão o número, o RA, o nome, o status da licença, se acessou, as aulas assistidas e a frequência. Também cabem nível inicial, nível atual, data da matrícula, data da última aula e as atividades (ao vivo e o dever de casa, este só na lista).
Os mesmos indicadores em cada recorte — só muda o zoom. Aprenda a conta uma vez e leia a rede inteira.
Alunos selecionados não são “todo mundo do programa”
O painel publicado conta quem está com licença Active na semana — não os 70 mil do programa, nem New ou Invited. A regra de pipeline previa esses três estados no denominador; o DAX no ar ainda não os inclui. Por isso o total da Rede pode ser menor do que a lista da Open English.
Cada indicador em detalhe
—Alunos Selecionados500
A base do painel: licença Active na semana. É o denominador.
1Alunos Ativos400
Quem a semana marcou como ativo — cada aluno conta uma vez. Não é o mesmo que aula válida.
2% Alunos Ativos80,0%
A adesão em régua comparável: ativos ÷ selecionados.
3Aulas Assistidas700
O volume de aulas na semana. Cada semana prevê 2.
4Frequência Média70,0%
Aulas da semana ÷ 2, em média. Piso do programa: 90%.
5Minutos por Aluno70
Tempo médio por aluno ativo, já dividido pelas semanas.
6Tempo Assistido28.000
O indicador principal: a soma dos minutos na aula ao vivo.
7Atividades em Aula1.400
Só o que foi feito durante a aula ao vivo — dever de casa à parte.
8% Acertos80,0%
Acertos ÷ atividades em aula, em totais — nunca média de média.